- INSTRUCCIONES de 3 de diciembre de 2012 de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado a las Delegaciones Territoriales de Educación, Cultura y Deporte sobre el procedimiento para la acreditación de la actividad laboral del personal no titulado del primer ciclo de educación infantil por parte de las Comisiones Provinciales de Certificación.
- ORDEN de 19 de octubre de 2012, por la que se regula la autorización de cursos de formación para la adaptación a su puesto de trabajo de profesionales que prestan el servicio de atención socioeducativa en centros públicos y privados que imparten el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía y se establecen los requisitos que deben cumplir los profesionales para acceder a los mismos (BOJA 23-11-2012).
- INSTRUCCIONES de 31 de marzo de 2011 de la Dirección General de Planificación y Centros sobre determinados aspectos del primer ciclo de la educación infantil.
- ORDEN de 17 de marzo de 2011, por la que se modifican las Órdenes que establecen la ordenación de la evaluación en las etapas de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato en Andalucía (BOJA 04-04-2011).
- ORDEN de 8 de marzo de 2011, por la que se regula el procedimiento de admisión para el primer ciclo de la educación infantil en las escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en las escuelas infantiles y centros de educación infantil de convenio (BOJA 14-03-2011).
- ORDEN de 25-11-2009, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones para la construcción y equipamiento de escuelas infantiles cuya titularidad corresponda a Entidades Locales del territorio de la Comunidad Autónoma de Andalucía y se efectúa su convocatoria para el año 2009 (BOJA 03-12-2009).
- ORDEN de 25-6-2009, por la que se hacen públicos los modelos de documentos administrativos en los que se formalizarán los convenios con las Corporaciones locales, otras Administraciones públicas y entidades privadas, para financiar puestos escolares en centros educativos que impartan el primer ciclo de la educación infantil (BOJA 07-07-2009).
- ORDEN de 8-6-2009, por la que se aprueban los modelos de señalización exterior de los centros educativos que imparten el primer ciclo de la educación infantil (BOJA 03-07-2009).
- DECRETO 149/2009, de 12 de mayo, por el que se regulan los centros que imparten el primer ciclo de la educación infantil (BOJA 15-05-2009).
- ORDEN de 29-12-2008, por la que se establece la ordenación de la evaluación en la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
- CORRECCIÓN de errores de la Orden de 5 de agosto de 2008, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la educación infantil en Andalucía (BOJA 17-10-2008).
- ORDEN de 5-8-2008, por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la Educación Infantil en Andalucía. (BOJA 26-8-2008)
- DECRETO 428/2008, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Infantil en Andalucía. (BOJA 19-8-2008)
- ORDEN ECI/1957/2007, de 6 de junio, por la que se establecen los currículos de las enseñanzas de religión católica correspondientes a la educación infantil, a la educación primaria y a la educación secundaria obligatoria. (BOE 3-7-2007)
- REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil. (BOE 4-1-2007)
- ORDEN de 8-2-2000, por la que se regula la anticipación, con carácter experimental, de la enseñanza de una Lengua Extranjera en el 2º Ciclo de Educación Infantil y 1er. Ciclo de Educación Primaria (BOJA 11-3-2000)
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24 - junio - 2020 Bachillerato | Comunicados de USTEA | COVID-19 | Educación Especial | Educación Infantil | Educación Permanente | Educación Primaria | Educación Secundaria Obligatoria | Enseñanzas especiales | Enseñanzas Profesionales de Música | Política Educativa | USTEA Informa
La Enseñanza durante el confinamiento. Resultados de la encuesta al profesorado
17 - junio - 2020 COVID-19 | Educación Infantil | Educación Primaria | Educación Secundaria Obligatoria | Enseñanzas especiales | Enseñanzas Profesionales de Música | Equipos de Orientación Educativa | Formación Profesional | Política Educativa | Recursos educativos | Salud Laboral | USTEA Informa
Instrucciones curriculares para el comienzo del curso 20/21: un “brindis al sol”
16 - junio - 2020 Andalucía | Educación Infantil | Educación Permanente | Educación Primaria | Enseñanzas especiales | Instrucciones
Finalización del curso 2019/20. Resultados de la encuesta al profesorado
24 - abril - 2020 Andalucía | COVID-19 | Educación Especial | Educación Infantil | Educación Permanente | Educación Primaria | Educación Secundaria Obligatoria | Evaluación | Formación Profesional | Instrucciones | USTEA Informa
Instrucciones para finalización de trimestre en Andalucía y Orden para directrices de finalización de curso y comienzo del 2020/21
24 - abril - 2020 Bachillerato | Centros | COVID-19 | Educación Especial | Educación Infantil | Educación Permanente | Educación Primaria | Educación Secundaria Obligatoria | Enseñanzas especiales | Enseñanzas Profesionales de Música | Formación Profesional | Instrucciones
¿Cuál es tu ratio?
18 - septiembre - 2019 Bachillerato | Campañas | Centros | Educación Infantil | Educación Primaria | Educación Secundaria Obligatoria | Escolarización | Formación Profesional
Instrucciones para el establecimiento y la aplicación del horario flexible en el 2º Ciclo de Infantil
4 - septiembre - 2018 Centros | Educación Infantil | Instrucciones
Instrucción 11/2018, de 3 de septiembre, de la Dirección General de Ordenación Educativa, sobre el… Read more »
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